Le Plan National de Développement de la Transition au Gabon pour la période 2024-2026 suscite un intérêt particulier, notamment chez les jeunes qui représentent les 70% de la population Gabonaise.
Au-delà de l’aspect sportif qui met déjà en lumière de nombreux talents du terroir, la jeunesse Gabonaise attend des autorités de transition, l’exploitation d’autres techniques, secteurs et stratégies pour répondre efficacement à la demande sociale, cette vision permettra aux autorités de transition de susciter plus d’engouement de la part des jeunes afin de bâtir une nation exemplaire. À traversles es Grandes Assises de la Jeunesse Gabonaise qui ont pour objectif de renforcer le rôle des jeunes dans la construction d’une société plus inclusive et prospère, près de 70% de la population y trouve une occasion unique de célébrer le dynamisme et l’engagement de la jeunesse gabonaise, mais aussi souligner l’importance cruciale de leur contribution à la transition en cours dans le pays. Il est donc essentiel pour les autorités, de scruter et reconsidérer d’autres secteurs porteurs notamment : l’emploi et l’entrepreneuriat jeune, l’éducation et la formation professionnelle, la participation politique, la santé, les technologies et les métiers du tertiaire, l’environnement, les changements climatiques, la culture et les loisirs.Dans sa dynamique participative, la jeunesse gabonaise aspire à un développement holistique afin de mieux refléter la diversité d’intérêts et de besoins et de façonner un avenir prospère et équilibré pour la jeunesse. Cette jeunesse, respectueuse des institutions républicaines, encourage le gouvernement de transition à élaborer une matrice de projets prioritaires pour chaque secteur, mettant en avant des initiatives concrètes et réalisables qui favoriseront l’inclusion, l’innovation et le bien-être général. « En investissant dans ces secteurs, nous créons des opportunités tangibles qui résonneront avec les jeunes et contribueront à l’essor global du pays vers sa Félicité» soutient un leader jeune. Des paroles qui mettent en lumière l’importance d’une approche jeune multidimensionnelle dans la planification du développement national au côté du Général OLIGUI NGUEMA, mettant en avant la voix constructive des jeunes en tant que force motrice pour le changement. C’est donc dire que les autorités de transition gabonaises peuvent compter sur la participation constructive d’une jeunesse visionnaire qui souhaite pouvoir apporter sa pierre à la reconstruction multiforme du pays tel qu’impulsé par le président de la République S.E le Général Brice Clotaire OLIGUI NGUEMA sur qui repose l’espoir d’une jeunesse autrefois abandonnée à elle-même et à la merci de l’oisiveté.
Encadré :
De la parole à l’acte, le père de la nation dans sa tournée républicaine, en procédant à la pose de la première pierre, offre aux populations de la ville de Mounana dans la province du Haut-Ogooué, un centre de contrôle technique et une enveloppe de 360 millions pour les projets prioritaires, un acte fort du chef de l’État en présence la première dame madame Zita Oligui Nguema, des membres du CTRI et ceux du gouvernement qui vient en réponse aux nombreuses difficultés socioéconomiques et surtout pour donner des assurances quant à l’ambition du CTRI d’offrir de nouvelles perspectives de développement de la localité.
Dans son déploiement, le Président de la Transition a par ailleurs pris l’engagement d’améliorer l’offre de soins avec l’octroi d’ambulances et la réhabilitation des plateaux techniques des centres de santé ; transformer le CES Bruno Bokoko en lycée public dans les prochains jours pour pallier aux effectifs pléthoriques et lancer les travaux d’adduction en eau potable dans les villages Baya et Ndoubi.
Par ailleurs, le Chef de l’État à procèdé à la pose de la première pierre du futur lycée de l’Excellence de Moanda. Cet établissement dont les travaux de terrassement ont débuté́ le 1er juillet dernier pour une durée de huit mois, accueillera près de 1000 élèves. Il sera composé de 44 salles de classes, d’une salle polyvalente, d’une bibliothèque, d’un plateau sportif et d’une salle informatique. La mise en exploitation de ce lycée nécessitera le recrutement d’une équipe pédagogique qualifiée ainsi qu’une équipe d’appui pour l’entretien, soit 50 à 100 emplois à pourvoir.
